Download Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018

Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018Sobat Guru di seluruh Indonesia yang berbahagia semoga kita selalu dalam lindungan Allah Subhanahu wa ta'ala dan terus diberikan kesehatan supaya tetap bisa membagikan ilmu yang kita miliki ke peserta didik di sekolah tempat kita mengajar.

Pada postingan ini Admin hendak membagikan link Download Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018 berbentuk file PDF yang dapat Sobat Guru semuanya unduh dengan cara klik tautan yang telah Admin sediakan di akhir postingan ini.

Buku Guru Tema 1 Kelas 1 SD/MI ini total memiliki 184 halaman yang meliputi dimulai dari Kata pengantar, Tentang Buku Guru, Bagaimana Menggunakan Buku Guru?, Panduan Penilaian, Standar Kompetensi (SKL) dan Kompetensi Inti Kelas I serta tentu saja inti pembahasan serta penutup yaitu Daftar Pustaka, Profil Penulis, Profil Penelaah, Profil Editor, hingga Profil Ilustrator.

Seperti yang sudah Sobat Guru semua ketahui, bahwasanya dalam Tema 1 kelas 1 ini terdapat empat subtema yakni :
  • Subtema 1 : Aku dan Teman Baru
  • Subtema 2 : Tubuhku
  • Subtema 3 : Aku Merawat Tubuhku
  • Subtema 4 : Aku Istimewa
Nah, dalam Buku Guru Kelas 1 Tematik 1 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018 ini semua subtema tersebut memiliki Pemetaan Kompetensi Dasar dalam pembelajaran secara spesifik tergantung masing-masing subtema yang nantinya dapat Sobat Guru implementasikan pada saat kegiatan mengajar di sekolah.

Untuk lebih jelasnya silahkan lihat di bawah ini :

Pemetaan Kompetensi Dasar Buku Guru Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 "Aku dan Teman Baru"

Matematika
  • Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek.
  • Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.
  • Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan.
  • Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat.
Bahasa Indonesia
  • Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah atau bahasa daerah.
  • Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.
  • Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.
  • Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulis
SBdP
  • Mengenal elemen musik melalui lagu.
  • Menirukan elemen musik melalui lagu.
PPKn
  • Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari hari di rumah.
  • Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
  • Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah.
  • Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
PJOK
  • Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan ata tradisional.
  • Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Pemetaan Kompetensi Dasar Buku Guru Kelas 1 Tema 1 Subtema 2 "Tubuhku"

Matematika
  • Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek.
  • Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.
  • Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan.
  • Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat.
Bahasa Indonesia
  • Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar.
  • Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah atau bahasa daerah.
  • Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan.
  • Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar.
  • Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.
  • Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis.
SBdP
  • Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
  • Memeragakan gerak anggota tubuh melalui tari.
PPKn
  • Menunjukkan sikap patuhaturan agama yang dianut dalam kehidupan sehari hari di rumah.
  • Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
  • Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah.
  • Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
PJOK
  • Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
  • Menceritakan bagianbagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
Pemetaan Kompetensi Dasar Buku Guru Kelas 1 Tema 1 Subtema 3 "Aku Merawat Tubuhku"

Matematika
  • Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda- benda konkret.
  • Mengurutkan bilanganbilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret.
Bahasa Indonesia
  • Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan.
  • Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah atau bahasa daerah.
  • Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan.
  • Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau eksplorasi lingkungan.
  • Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/ pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar.
  • Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.
  • Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis.
  • Mengemukakan penjelasan tentang cara memelihara kesehatan dengan pelafalan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat dan dibantu dengan bahasa daerah.
PJOK
  • Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
  • Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
  • Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
  • Menceritakan bagian bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian.
PPKn
  • Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut dalam kehidupan seharihari di rumah.
  • Melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
  • Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah.
  • Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
Pemetaan Kompetensi Dasar Buku Guru Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 "Aku Istimewa"

Matematika
  • Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
  • Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99.
Bahasa Indonesia
  • Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah atau bahasa daerah.
  • Mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orangtua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan.
  • Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.
  • Melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) sebagai bentuk ungkapan diri.
SBdP
  • Mengenal bahan alam dalam berkarya.
  • Membuat karya dari bahan alam.
PJOK
  • Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
  • Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
PPKn
  • Menerima keberagaman karakteristik individu sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di rumah.
  • Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di rumah.
  • Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
  • Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di rumah.
Bagi Sobat Guru yang ingin Mendownload Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018, silahkan klik link di bawah preview ini.



Demikianlah postingan seputar Download Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang dapat Admin bagikan. Jika menemukan kesalahan ini jangan sungkan untuk memberitahu Admin melalui kolom komentar.

Post a Comment for "Download Buku Guru Kelas 1 Tema 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018"